Kuraldışı Eğitim ve Danışmanlık 1989 yılından bu yana kişi ve kurumlar için bireysel gelişim alanında workshoplar düzenliyor.
2005 yılı sonu itibariyle düzenlediği workshoplara ve seminerlere katılan kişi sayısı 55 bine ulaştı.
Workshoplar kişiyi pasif bir alıcı konumundan çıkarıp kendi dönüşümünün öznesi olarak eğitime katmaktadır. Workshopların konusuna göre hazırlanmış bir dizi egzersiz ve küçük yaşam oyunlarıyla kazanılan farkındalıklar öğrenmenin ve dönüşümün temelidir.
Workshop kavramı, temelini devrim niteliğinde bir yaklaşım değişikliğinden alıyor. Bireyin yeniden konumlandırılması bu. Kişiyi yaşam ilişkilerinde edilgen-alıcı konumdan çıkarıp etkin-seçici bir konuma getiriyor.
Bu yaklaşım, doğrudan yansımasını "eğitim" kavramında buluyor. Bilgi, "bilenden öğrenene" doğru tek yönlü bir akış olmaktan çıkıyor, bir grup etkileşimine dönüşüyor; interaktif bir sürece.
Toplam "bilgi"nin 39 (evet, otuz dokuz!) günde bir geçerliğini yitirdiği zamanımızda ağırlığın bu şekilde "bilen"den çok "öğrenene" verilmesi son derece akılcı bir yaklaşım. Evet. Özgün tasarımında workshopların temel dinamiği bu. Ancak ülkemizde workshop adı altında sunulan bazı seminerler tek yönlü birikim aktarımlarından öteye geçemiyor. Seminerler aracılığıyla bilgilenmenin de yararı büyüktür. Ama seminer seminer olarak workshop da workshop olarak doğru tanımla sunulduğunda, siz de izleyici mi yoksa katılımcı mı olacağınızı bilerek sunulanı değerlendirme seçimine sahip olursunuz.
Farkımız işte tam burada.
Kavramın özgün anlamında gerçekleştirdiğimiz workshoplarda birey, yaşadığımız bin yılın gerektirdiği konumda; kendi gelişiminin etkin bir unsuru ve eğitim sürecinin biçimlenmesine, geribildirimlerle (feedback) katılıyor. Alınan sonuçlara ilişkin izlenimlerden örnekleri "Katılımcı Görüşleri" bölümünde görebilirsiniz.
Workshopların yüreği!
Edinilen bilginin hayata geçirilmesi bilginin kendisi kadar önemlidir. Ama çoğu zaman eksik kalan tam da budur. Bilginin yaşamda kullanılabilir olması, bilince çıkarılmasını, yaşamla bütünleşmesini gerektirir. Yaşamda karşılığı olmayan bilginin pratik hiçbir yararı yoktur. Çalışmalarımız, bilginin soyut bir birikim olmaktan çıkarılıp uygulamaya geçirilmesine dayanıyor.
Enerji yönetimi
Ustaca tasarlanmış egzersizlerle katılımcı, insan ve ilişkilerinin deneyimsel farkındalığını ediniyor. Kendisiyle potansiyeli arasındaki engelleri görüp ortadan kaldırmanın etkili yollarını öğreniyor. Enerjisini en verimli şekilde kullanmanın yollarını deneyimliyor. Bu nedenle workshop çalışmalarımız rahatlıkla enerji yönetimi olarak da adlandırılabilir. Enerjisinden en yüksek düzeyde verim alırken kendisini ve içinde yer aldığı bütünü (iş ve özel yaşam alanlarını) yeniden tanımlıyor; ilişkilerini esnek, yaratıcı ve verimli bir şekilde sürdürme olanağına kavuşuyor.
Bu yolda ulaşılan sonuçları özetlersek;
- Bireyin potansiyelini açığa çıkarmak. (Atıl kapasitesini harekete geçirip yaratıcılığını geliştirmek.)
- Karşılaştığı sorunlarla baş edebilecek bir özgüven kazandırmak.
- Kolektif çalışma ruhunu yükseltmek.
- Güvenilir kılmak.
- Düşünce, duygu ve davranışlarına uyum kazandırmak
- İşini severek yapar hale gelmesi ve veriminin hissedilir ölçüde artması.
- Kişinin, kendisine yapılan uyarı ve eleştirileri kişiliğine yapılan saldırı olarak algılamaması, onlardan en verimli şekilde yararlanma yolunu seçebilmesi için gereken özsaygıyı kazanması.
- Artan empati yeteneği.
- Sorun değil, çözüm odaklı yaklaşım.
Eğitimleri, Saim Koç ve bu uygulamayı 80'li yılların sonlarında Türkiye'ye getirip tanıtmış olan Nil Gün gerçekleştiriyor.
Yaşamının önemli bir bölümünü dünya çapında bir kültür kavşağı olan California'da geçiren Nil Gün, burada workshopların biçimlenişini izledi, öğrendi ve süreçte yer aldı. Gestalt'tan Derinlik Psikolojisine kadar kapsamlı bir yelpazeye yayılan kendi workshop sentezi böylece doğdu; 1989'da Türkiye'deki ilk workshop çalışmalarını gerçekleştirmesinden bu yana da, uluslararası platformlardaki bilgi alışverişiyle, araştırmalarla sürekli tazelenip gelişerek devam ediyor.